Педагогический совет

Педагогический совет является постоянно действующим органом управления ГБОУ «С(к)ОШИСС имени В.Ш.Дагаева» (далее – Школа-интернат) для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
В состав Педагогического совета входят: руководитель Школы-интерната (как правило, председатель педсовета), его заместители, педагогические работники, в том числе педагог-психолог, социальный педагог, педагог-организатор, а также медицинская сестра, заведующая библиотекой, председатель родительского комитета и другие руководители органов самоуправления образовательного учреждения.
Педагогический совет действует на основании Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», типового положения об образовательном учреждении, других нормативных правовых актов об образовании, устава Школы-интерната настоящего Положения.
Решения Педагогического совета являются рекомендательными для коллектива Школы-интерната. Решения Педагогического совета, утвержденные приказом Школы-интерната, являются обязательными для исполнения.
Положение о Педагогическом совете Школы-интерната принимается на педагогическом совете школы. Срок действия не ограничен.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

реализация государственной политики по вопросам образования;
ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса;
разработка содержания работы по общей методической теме образовательного учреждения;
внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
решение вопросов о переводе и выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии данного учреждения и исключении обучающихся в случае неоднократных грубых нарушений локальных актов Школы-интерната.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

обсуждает и утверждает планы работы Школы-интерната;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности учреждения;
принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске обучающихся к итоговой аттестации на основании Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений, переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс, выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;
принимает решения об исключении обучающихся из Школы-интернаты, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» и уставом Школы-интернаты при этом своевременно (в трехдневный срок) доводит это решение до сведения соответствующего отдела управления образованием (согласование решения производится в органах местного самоуправления).